プラネタリウムのご案内

プラネタリウム学習投影

学習投影の魅力

学習投影は学指導要領にのっとり小学4・6年生、中学3年生の内容はもちろん、天文学習のない学年のプログラムもご用意いたします。幼児・低学年の場合も広大な宇宙に関する自然観の育成や興味づけという観点から、投影をご利用いただく意味は十分にあると考えております。

投影内容にご希望がある場合には、事前に解説員と打ち合わせをお願いいたします。その際は科学館までご連絡ください。

団体利用できる曜日

プラネタリウム利用時間

観覧当日の流れ

プラネタリウム

小学校低学年「星空と月の世界」

1. 夜空の星には、明るさや色が違うものがある。
2. 星をいくつか結ぶと空にいろいろな形ができ、星座が描ける。

3年「星、太陽の動きと方角・季節の星座」

1. 太陽は東からのぼり、南を通って、西へと沈む。
2. 夜空の星には、明るさや色が違うものがある。
3. 星座は星の集まりである。

4年「星・月・太陽の動き」

1. 星・月・太陽は絶えず動いている。
2. 夜空の星には、明るさや色の違うものがある。
3. 星の集まりは、並び方は変わらないが、1日のうちでも時刻によって、位置が変わる。

5年「季節の星座」

1. 4年生の学習内容をふまえ、夜空に見える星は季節によって違う。
2. 季節ごとの星座を知ることで、天文、理科への興味を高める。

6年「月と太陽」

1. 月と太陽を観察すると、月の輝いている側に太陽があること。
   また、月の形の見え方は太陽と月の位置関係によって変わる。
2. 月の表面の様子と、太陽の表面の様子は違う。

中学校「地球の自転と好転・内惑星の満ち欠け・太陽系の構造」

1. 日周運動や星座の年周運動の観察、太陽の南中高度から地球の自転と公転について理解する。
2. 太陽や月、惑星の観察から太陽系の構造を理解する。
3. 太陽系惑星の構造の違いについて調べる。

天体観測スペース「アストロテラス」と天文展示

新機能学校連携ソフトウェア「ステラドームスクール」

川崎市内各学校に専用のプログラミングソフト「ステラドームスクール」を配布しています。普段の授業の内容・進度やこどもたちの課題追求に対した番組を先生方がご自分で制作することも可能ですし、クラブ活動や総合的な学習の時間に子どもたちが自分でプラネタリウムの番組を作成することもできます。理科学習に限らず、子どもたちの表現活動の一つとしてぜひお使い頂きたいと思います。

番組製作ソフトは非常に簡単な操作でプログラミングできるように工夫されています。操作はソフトに組み込まれている天文現象を再現した「パーツ」の中から、自分が使いたい物をマウスで選んで自由に組み合わせ、プログラミングしていきます。それぞれの「パーツ」の表示時間や再生時間を長くしたり短くしたる調整することもできます。
「パーツ」は各学年や授業内容ごとにわかりやすくカテゴライズされています。
※パーツには「1日の太陽の動き」「星の動き」「星座の形・名前」「月の満ち欠け」など天文学習の指導に役立つものが多数用意されています。

先生や子どもたちが作られたファイルをUSB等のメディアに記録し、科学館にご持参頂くとステラドームでコントロールされるデジタルコンテンツとメガスターの星空が連動して動くプラネタリウム番組が投影されます。
子どもたちや先生が実際に解説することもできます。
細かいプログラミング方法や投影形態等についてはご相談に応じますので、科学館までお問い合わせ下さい。

プラネタリウム学習投影4年生プログラム例

プラネタリウム学習投影6年生プログラム例

プラネタリウム学習投影中学3年生プログラム例